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师生宝鉴

中学生教育十个切入点

时间:2015-9-24 8:54:50   作者:佚名   来源:网络转载   阅读:235   评论:0
内容摘要:当前,中学教育要遵循规律、做实自己,摸索进取。根据我的观察,中学生教育应从以下10个方面入手。一是从家庭背景不同入手。现在学校学生成份差别较大,一个班中的父母可以说来自各个阶层,有为生计打工的,有离异单亲家庭,有缺失父爱母爱的留守儿童,有官二代、富二代等。家庭影响对学校教育最大的。二是从学生心理成熟度不同入手。性格...

当前,中学教育要遵循规律、做实自己,摸索进取。根据我的观察,中学生教育应从以下10个方面入手。

一是从家庭背景不同入手。现在学校学生成份差别较大,一个班中的父母可以说来自各个阶层,有为生计打工的,有离异单亲家庭,有缺失父爱母爱的留守儿童,有官二代、富二代等。家庭影响对学校教育最大的。

二是从学生心理成熟度不同入手。性格不同,导致行为不同。初中女生比男生发育快,女生更有心智,男生莽撞可爱;高中生都各自建立了自己的心理世界,封闭,有主见,各类教育方法要归结为一点就是老师要学会”沟通“,力求达到心灵的彼岸。

三是从男生女生生理特点不同入手。从近年校园发生的一系列恶性事件来看,99%与女生有关。中学生情感问题,一直是教育工作者棘手的问题,硬不得,软不得,处理不好,要么升级不可控,要么造成不良后果。有经验的老师往往采用的是冷处理,冷幽默方法。

四是从学生习惯不同入手。可分为学习习惯、生活习惯、道德养成、理想追求等。根据学生实际可用舆论影响、制度约束,善意轻微惩罚等。同时注重从学生文化课成绩不同入手。文化课成绩好坏影响学生方方面面。学习好的和学习差的要区别对待。严禁歧视差生。

五是从学生爱好特长不同入手。对学生教育要学会扬其长,避其短。从各自喜好入手,是最好的有机渗透,教育会事半功倍。

六是从学生性格缺陷不同入手。比如,有的学生自负,就有意让他做一些本人不易完成的事情,让他有挫折感;比如,有的学生自卑,让他多承担一些容易完成的工作,让他有成就感。

七是从学生交往圈不同入手。什么样的学生圈,在一定程度上造就什么样的学生。家长要特别关注。初中生要避免与高年级、外班和外校学生交往,因为他们思想的把持能力差,可塑性强,变化大。学生圈交往应该是互补性强的最好,比如学生成绩好差的搭配,家庭条件不同的搭配等。高中生男女圈交往,力求做到三人以上,预防早恋现象滋生。

八是从校园周边环境不同入手。学校处在闹市区和处在偏远闭塞区,在教育上有所不同。闹市区环境复杂,各类不良文化影响大,网吧、歌厅等娱乐场所要抑制;偏远闭塞区特别是山村要力求开放式教育,用丰富多彩的社会实践活动陶冶学生情操。在这里,要特别强调手机上网逐渐对学生思想的影响。

九是从老师特点、家长特点不同入手。好的教育方法,不是照搬过来的。作为一名教育工作者或者家长,善于借鉴,善于在他人经验的基础上改进创新,才能不断提高自己的教育水平。

十是从特殊学生不同入手。每个学校,每个班级总有一、两个特殊生,通常表现为纪律差,不服管,我行我素。作为教师或者要坚守一条基本原则,方法多种多样,但就是不能让这些学生边缘化,不放弃孩子的管教。你越排斥,越远离,学生越逆反、越无法管教。

 


标签:单亲家庭 留守儿童 教育方法 初中女生 中学生 

出处:琴台雨巷

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